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Intervenções promotoras da literacia em saúde mental dos adolescentes: Uma revisão sistemática da literatura

2014Journal article Open access
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dc.contributor.authorMorgado, T
dc.contributor.authorBotelho, M
dc.date.accessioned2015-01-15T10:53:18Z
dc.date.available2015-01-15T10:53:18Z
dc.date.issued2014
dc.description.abstractCONTEXTO: O conceito de literacia em saúde mental foi definido como o conhecimento e as crenças sobre distúrbios mentais que ajudam no seu reconhecimento, gestão ou prevenção. Quer internacionalmente, quer nacionalmente os estudos evidenciam reduzida literacia em saúde mental dos adolescentes e a necessidade de serem desenvolvidas intervenções em contexto escolar para aumentar o seu nível de literacia em saúde mental. OBJETIVO: Foi realizada uma revisão sistemática da literatura com o objetivo de identificar a evidência científica atual e disponível sobre as intervenções promotoras da literacia em saúde mental dos adolescentes. METODOLOGIA: Foi formulada a questão de investigação segundo a mnemónica PICO: Que intervenções (I) promovem a literacia em saúde mental (O) dos adolescentes (P)? e definidos os critérios de selecção dos estudos. Seguidamente foram selecionadas as palavras-chave que permitiram realizar a pesquisa. Foram efetuadas as pesquisas em bases de dados electrónicas durante os meses de Abril e Maio de 2013, para resultados de 2008 a 2013. RESULTADOS: Resultaram 15 artigos em texto completo, dos quais 12 artigos foram excluídos. Foram incluídos 3 artigos submetidos posteriormente à avaliação da sua qualidade metodológica. CONCLUSÕES: Os estudos indicam a necessidade de serem desenvolvidas, validadas e avaliadas intervenções que promovam a literacia em saúde mental dos adolescentes. No entanto, a complexidade das intervenções de promoção da literacia em saúde mental dos adolescentes exige que essas sejam investigadas através de um processo de desenvolvimento, viabilidade/pilotagem, avaliação e implementação.por
dc.identifier.citationRev Port Enf Saúde Mental.2014; 90 (Supl):90-5por
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10400.4/1757
dc.language.isoporpor
dc.peerreviewedyespor
dc.subjectAdolescentepor
dc.subjectSaúde Mentalpor
dc.subjectPromoção da Saúdepor
dc.subjectLiteracia em Saúdepor
dc.subjectAnsiedadepor
dc.titleIntervenções promotoras da literacia em saúde mental dos adolescentes: Uma revisão sistemática da literaturapor
dc.title.alternativePromoting interventions of mental health literacy of teenagers: A systematic reviewpor
dc.typejournal article
dspace.entity.typePublication
rcaap.rightsopenAccesspor
rcaap.typearticlepor

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